六年级奥数 牛吃草问题(二) 【例题2】由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以固定速度在减少。已知某块草地上的草可供20头牛吃5天或可供15头牛吃6天。照此计算,可供多少头牛吃10天? …
六年级奥数 牛吃草问题(二) 【例题2】由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以固定速度在减少。已知某块草地上的草可供20头牛吃5天或可供15头牛吃6天。照此计算,可供多少头牛吃10天? …
五年级奥数 平均数(一) 知识要点: 把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。 下面的数量关系必须牢记: 平均数=总数量÷总份数 总…
四年级奥数 应用题(二) 【例题2】有5盒茶叶,如果从每盒中取出200克,那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。原来每盒茶叶有多少克? 【思路导航】由条件“每盒取出200克,5盒剩下的…
三年级奥数 有余除法(二) 【例题2】算式[ ]÷[ ]=8……[ ]中,被除数最小是几? 【思路导航】题中只告诉我们商是8,要使被除数最小,那么只要除数和余数小就行。余数最小为…
六年级奥数 “牛吃草”问题 (一) 专题简析:牛吃草问题是牛顿问题,因牛顿提出而得名的。“一堆草可供10头牛吃3天,供6头牛吃几天?”这题很简单,用3×10÷6=5(天),如果把 “…
五年级奥数 小数的巧算 小数“巧”算的基本途径还是灵活应用小数的四则运算的法则、运算定律,使题目中的数尽可能快的化为整数。 1、 分解凑整法:将一个数适当的分解为n个数,运用乘法的交换律、结合…
全国性竞赛活动名单(2025—2028学年)(面向中小学生) 序号 竞赛名称 主办单位 竞赛面向学段 自然科学素养类 1 全国青少年人工智能创新挑战赛 中国少年儿童发展服务中心 小学…
江苏省中小学生竞赛活动名单(2026—2028年度)(面向中小学生) 序号 竞赛名称 主办单位 1 江苏省中小学“金钥匙”科技竞赛 省科协科学传播中心 (省科协信息中心) 2 江苏省…
四年级奥数 应用题(一) 知识要点: 解答应用题时,必须认真审题,理解题意,深入细致地分析题目中数量间的关系,通过对条件进行比较、转化、重新组合等多种手段,找到解题的突破口,从而使问题得以顺利解…