因式分解提优 题型01.提公因式与公式法综合 1．分解因式：x²＋xy－6y²＋x＋13y－6=____． 2．若多项式6m²－6n＋4mn－9m可因式分解成（am＋bn）（cm＋d），其中a，b…
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初一数学提优训练2
初一数学提优训练2 1．先阅读再计算：取整符号[a]表示不超过实数a的最大整数，例如，[3.14]＝3，[0.618]＝0.如果在一列数x1，x2，x3，…，xn中，已知x1＝2，且当k≥2时，…
初二数学提优7——等边三角形常见模型
等边三角形常见模型 等边三角形中的维维尼亚模型 1．如图，点P在等边三角形ABC的内部，PD⊥BC，PE⊥AC，PF⊥AB，垂足分别为D，E，F，若PD+PE+PF=4，且S△ABC=6，则△AB…
初二数学提优6——等腰三角形常见模型
等腰三角形常见模型 平行+平分现等腰模型 1．如图，在△ABC中，以顶点B为圆心，适当长为半径画弧，交BA于点M，交BC于点N，再分别以点M，N为圆心，大于1⁄2MN的长为半径画弧，两弧在∠ABC…
初二数学提优5——垂直平分线、角平分线的性质与判定
垂直平分线、角平分线的性质与判定 【考试题型1】利用角平分的性质求线段长度 1．如图，在△ABC中，∠C=90°，BD是∠ABC的平分线，若AC=12，AD=8，求点D到AB的距离． …
昆山提招英语模拟卷（二）
今天分享的是英语提招的模拟试卷，同学们除了做题以外还要注意词汇的积累，可以在批改订正完后查询字典，将生词积累在下面的表格中，练题目的同时拓展词汇量。 点击以下链接，可以直接下载pdf文档 昆山提招…
初二数学提优4——三角形全等重要模型（三）
三角形全等重要模型（三） 手拉手全等模型 1．已知：如图，分别以△ABC的边AB、AC为腰向外作等腰直角△ABM、等腰直角△ACN，连接MC、NB，MC、NB相交于点O，连接AO，①MC=NB，②…
初二数学提优3——三角形全等重要模型（二）
三角形全等重要模型（二） 倍长中线模型 1．综合与实践：小明遇到这样一个问题，如图1，△ABC中，AB=7，AC=5，点D为BC的中点， 求AD的取值范围． 小明发现老师讲过的“倍长中线法”可以解…
初一数学提优训练1 数轴-数形结合入门
初一数学提优训练1 数轴-数形结合入门 1.一辆货车从超市出发，向东行驶 3 km 到达小彬家，继续向东行驶 1.5 km 到达小李家，又 向西行驶 9.5 km 到达小明家，最后回到超市． (1…