2024年苏州中学丘成桐少年班人才培养计划 | 报名截止日期:4月25日

2024年苏州中学丘成桐少年班人才培养计划

为推进育人方式变革探索,充分发挥学术大师育人作用,经丘成桐先生本人授权,江苏省苏州中学于2024年设立“丘成桐少年班”,在丘成桐先生和清华大学求真书院的指导下开展人才培养工作。

 

PART 01
丘成桐少年班办班愿景

国际著名数学家丘成桐先生是首位获得数学界诺贝尔奖——菲尔兹奖的华人,其重要贡献及成长过程激励了无数中国学生永攀数学高峰。丘成桐先生一直致力于培养中国的数学少年人才,推动中国数学事业引领全球数学科学发展。

在苏州中学内开设丘成桐少年班,是进一步践行丘成桐先生提出的“数学教育从娃娃抓起”的教育理念。丘成桐少年班选拔有天分、肯吃苦的少年人才,聚集高校和中学合力育人的优势资源,通过科学系统的培养,确保能有一批批奉献于国家数学科学事业的栋梁之才从少年班中成长起来。

 

PART 02
苏州中学丘成桐少年班

1. 培养目标:培养具有家国情怀、全球视野、数理潜质突出、综合素养优秀、有志于从事基础科学研究的拔尖少年英才。

2. 培养学段:初一年级至高三年级贯通式一体化培养

3. 招生计划:初一年级20人,高一年级20人

4. 招生范围:苏州市

5. 培养理念:以知识力、思维力、实践力“三力”素养为培养核心,从宏观系统规划、中观贯通培养和微观动态发展视角,探索拔尖人才核心素养多维立体实现路径。

 

(1)“三力”核心素养

知识力:学科素养、科学精神、前沿知识

思维力:逻辑思辨创新力、建构迁移素养、终身学习能力

实践力:实践素养、交流合作、家国情怀

 

(2)“三体”培养特色

定制式量体化规划:在通往才能领域和实现卓越的过程中,每个个体都有自己最好的独特学习路径,苏州中学丘成桐少年班旨在弥合学生当前状态和卓越状态之间的距离,依托苏州中学清标学测智慧学习与评价中心,通过个性化评估,深入了解学生的兴趣、天赋和学习方式,打破传统,按学业水平确定年级,为其量身定制成长计划,提供个性化教学和支持。

贯通式一体化培养:苏州中学丘成桐少年班实现初高中学段打通,通过设计连贯的课程体系和评估机制,实现初一年级至高三年级一体化教学设计、跨学段教学团队融合,有助于学生更好地理解知识间的关联,将学科知识与实际应用相结合,确保人才培养更有针对性、连贯性和深入性。通过与清华大学和苏州地区顶尖大学合作,实现教授资源共享和课程教学协同,开设更多元的数理专业课程、大学先修课程和项目式学习;依托STEAM梦工场、大中衔接登峰实验室,创造更丰富的实验实践机会,为学生提供更广阔的学术发展空间。

多元式立体化发展:苏州中学丘成桐少年班致力于为学生搭建多元发展立交桥,使其能够选择适合自己兴趣和能力的发展方向。在少年班课程体系培养下,学生将显示出较为显著的数理潜能、优异的数理学科能力、出色的数理解决能力,获得突出的数理学习成就。学生不仅在学科竞赛、强基计划、综评计划中脱颖而出,学校还将根据学生学业的动态发展情况,从丘班第3年开始推荐参加丘成桐数学科学领军人才培养计划、数学英才班、物理卓越计划、物理攀登计划等顶尖高校拔尖创新人才项目的选拔。

 

6. 课程设置:根据丘成桐先生的教育理念,设置国标课程、专业课程、先修课程、拓展课程、求真课程、实践课程、游目课程等,与清华大学等相关高校和科研机构合作共建、联合培养。

 

7. 师资配备:“丘成桐少年班”选配国内顶尖学科教师,实行“多导师制”。成长导师由班主任和任课教师担任,学术导师由高校知名数理专家、教授担任。另外,“丘成桐少年班”为有需要的学生提供住宿,配备专职生活导师。

 

PART 03
苏中丘成桐少年班报名须知

1. 报名时间:即日起至4月25日

2. 报名对象:

①对数学等基础学科有浓厚兴趣且特长明显的苏州市小学学段应届毕业生或同等学力者

②对数理等基础学科有浓厚兴趣且特长明显的苏州市初中学段应届毕业生或同等学力者

3. 报名方式: 小学生请登录“苏州中学丘成桐班、伟长项目小学生信息采集平台”(https://aao.szzx1000.cn/qct2024_j);初中生请登录“苏州中学丘成桐班、匡亚明班初中生信息采集平台”(https://aao.szzx1000.cn/qct2024_s请使用浏览器输入网址进入),按说明填报信息进行报名(浏览器要求:Chrome、Microsoft Edge、Safari、Firefox 等浏览器的最新版本),尽快邮寄或递交打印的报名表和户口簿复印件至江苏省苏州中学招生办公室(苏州市人民路699号)。佐证材料上传信息采集平台,无须邮寄。在纸质材料送达2个工作日后,可登录报名系统查询材料接收情况。

完成填报、提交成功且材料已被接收的学生方可进入初评流程。

PART 04
苏中丘成桐少年班选拔程序

1. 初次评价:专家组对学生填报和递交材料进行综合评审,初次评价结果将在报名系统内公布。初次评价“通过”的学生可参加二次评价环节。

2. 二次评价:二次评价分两个环节进行,采用多元评价形式,着重考察学生对于数理学科的兴趣及天赋、综合学习能力及思维品质等。

3. 结果认定:二次评价环节表现优异者将获得“苏州中学2024年丘成桐少年班”入围认定,认定结果由苏州中学招生工作领导小组讨论通过后,按相关要求进行公示,公示无异议后认定结果生效。

 

PART 05
联系方式

地址:苏州市人民路699号

邮编:215007

网站:www.szzx1000.cn

电话: 0512-65197966  0512-65199530(周一至周六:8:30~11:30  13:30~16:30)

 

本文由友果分享提供。友果培优,复旦名师执教,小学/初中/高中。联系电话/微信:17751295132